L’attestation de première éducation à la route (APER) est une première étape du continuum d’éducation et de sensibilisation à la sécurité routière.

Toute activité mise en œuvre à l’école doit pouvoir concourir à la validation des items proposés par l’APER et en aucun cas être en contradiction avec eux.
Exemples d’activités partenariales contribuant à la validation de certains items de l’APER : dispositif des permis piétons, permis cycliste, piste vélo d’éducation routière...

L’acquisition des items de l’APER est progressive et adaptée à l’âge et aux modes de déplacements des élèves.

L’APER sur le site Eduscol.

La grille d’évaluation de l’APER.

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